Em um importante gesto de valorização da educação e dos profissionais que constroem o futuro do município, o prefeito de Gravatá, Joselito Gomes, enviou à Câmara Municipal o Projeto de Lei nº 006/2025, que trata do reajuste salarial dos professores da rede municipal. A matéria foi aprovada pelos vereadores, garantindo um reajuste de 6,27% para os servidores do magistério, a ser implementado ainda no pagamento do mês de junho.

A proposta foi fruto de intensas discussões na mesa de negociação entre a gestão municipal e representantes do Siprog (Sindicato dos Professores de Gravatá). Com diálogo e transparência, chegou-se a um acordo que representa um avanço significativo para a categoria e para a qualidade da educação pública.

O reajuste será concedido em duas etapas:

4% a partir de 1º de junho de 2025;

2,27% a partir de 1º de outubro de 2025.

Além do reajuste salarial, a medida contempla professores com funções gratificadas, conforme estabelece o PCCR (Plano de Cargos, Carreiras e Remuneração - Lei nº 3.435/2008), e também servidores aposentados e pensionistas com direito à paridade.

O prefeito Joselito Gomes destacou o compromisso da gestão com o respeito e valorização dos profissionais da educação:

“O projeto foi construído com base no diálogo e no respeito aos profissionais da educação. Agora, com a aprovação da Câmara, vamos sancionar a lei e garantir o pagamento do reajuste já neste mês de junho.”

O cenário atual contrasta fortemente com o passado recente, quando a pasta da Educação era comandada pela professora Ninha, hoje vereadora. Naquele período, o diálogo com a categoria era praticamente inexistente e as decisões eram tomadas de forma unilateral, o que gerava insatisfação e desvalorização dos profissionais da educação.

Hoje, a realidade é outra: a construção coletiva, a escuta ativa e o respeito à categoria têm pautado a condução da política educacional em Gravatá. A aprovação do reajuste representa uma vitória para os educadores, que há anos reivindicam melhores condições salariais e reconhecimento. A medida fortalece o ensino público.